CALENDARIO CURSO “Curso Neurodesarrollo en la Primera Infancia”.

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El curso busca desarrollar competencias teóricas y prácticas para la promoción del desarrollo infantil, a partir de la oportuna detección de factores de riesgo para el desarrollo, de modo de favorecer un manejo oportuno en niños y niñas entre los 0 hasta los 6 años.
El curso está dirigido para profesionales del área de salud y educación con formación en evaluación de áreas del desarrollo infanto-juvenil como médicos, enfermeros, psicólogos,terapeutas ocupacionales, kinesiólogos, fonoaudiólogos, educadores diferenciales.

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Relatora académica: PS Katherine Girardi Mac-Taggart

Psicóloga Universidad de Chile.Magíster en Psicología Clínica Constructivista y Construccionista, Universidad de Valparaíso.Especializada en neuropsicología infanto-juvenil.Magíster en Psicología Clínica, con 13 años de experiencia en Psicoterapia infanto-juvenil y familiar, en el ámbito público y privado. Experiencia en psicología de la salud y educacional. Diplomada en neuropsicología infanto-juvenil, y salud mental en emergencias.

Evaluación psicológica y psicoterapia infanto-juvenil y familiar.Psicología de la Salud en las áreas de medicina perinatal, hipoacusia, implante coclear y microtia, y gastroenterología, reumatología y neurología pediátrica.Evaluación neuropsicológica y rehabilitación pediátrica en trastornos de neurodesarrollo, epilepsias e hipoacusia.Evaluación clínica de desarrollo psicomotriz, apego y estimulación temprana.Evaluación clínica de trastorno dentro del espectro autista, con ADI-R y ADOS 2.Docencia de pre y postgrado.Desarrollo de líneas de  investigación.

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  9 hrs

Valor con descuento $140.000 CLP 

• Valor normal $170.000 CLP
• Estudiantes fuera de Chile: 170 USD ( Paypal)

• Beneficios adicionales:

  • Las clases quedan grabadas por 15 días para que puedas volver a verlas.

  • Valor de lista incluye la certificación

OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL

• Favorecer el desarrollo de herramientas teóricas y prácticas para la promoción del
  desarrollo infantil en niños y niñas hasta los 6 años.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS
 Comprender el desarrollo infantil desde el modelo biopsicosocial
 Conocer elementos centrales del neurodesarrollo hasta los 6 años
 Conocer factores protectores y de riesgo para el desarrollo infantil
 Identificar las características evolutivas de niños y niñas hasta los 6 años
 Conocer escalas de evaluación de desarrollo psicomotor (EEDP, TEPSI, TADI)
 Identificar rol de los equipos multidisciplinarios en la promoción del desarrollo
infantil

MÓDULOS

Módulo 1: Introducción al desarrollo infantil
Contenidos:
– Modelo biopsicosocial de desarrollo infantil
– Neurodesarrollo hasta los 6 años
– Factores protectores y de riesgo biopsicosocial para el desarrollo infantil
Duración:
– 3 horas

Módulo 2: Desarrollo Infantil
Contenidos:
– Desarrollo motricidad gruesa y fina en niños y niñas hasta los 6 años
– Desarrollo cognitivo y de lenguaje en niños y niñas hasta los 6 años
– Desarrollo socioemocional y apego en niños y niñas hasta los 6 años

Duración:
– 3 horas

Módulo 3: Evaluación del desarrollo psicomotriz
Contenidos:
– Presentación general de escalas de desarrollo psicomotriz (EEDP, TEPSI, TADI)
– Rol de los equipos en desarrollo infantil
– Exploración a nivel familiar en desarrollo infantil
Duración:
– 3 horas.