Reconocer la importancia de la Educación Inclusiva y el uso de diferentes técnicas para que los docentes generen un excelente desempeño con este tipo de población.
24 hrs
2023
70.000 CLP
OBJETIVOS
Este programa te prepara para
- Reconocer los agentes en un contexto de educación inclusiva.
- Generar mayor sensibilidad frente al trabajo con las personas con necesidades específicas y vulnerables.
- Socializar entre los participantes diversas metodologías de enseñanza – aprendizaje en el aula que favorezcan procesos de inclusión socio educativa
- Profundizar en el aprendizaje cooperativo como metodología de enseñanza – aprendizaje inclusiva.
- Analizar la Técnica ABA en la inclusión de personas con autismo en el ámbito socio – escolar
- Conocer la dinámica de los Programas Educativos Personalizados P-E-P en procesos socio – inclusivos.
- Identificar las condiciones de los niños y niñas que presentan necesidades educativas especiales, principalmente el Autismo.
- Plantear programas didácticos de acuerdo con las necesidades de los niños y las niñas.
MÓDULOS
MÓDULO 1:Generalidades y Políticas de la Educación Inclusiva
MÓDULO 2:Actores y problemáticas en educación inclusiva.
MÓDULO 3:Metodologías de enseñanza – Aprendizaje inclusivas
MÓDULO 4:Formulación de Proyectos de Educación Inclusiva
METODOLOGÍA
El curso está diseñado sobre 4 unidades, cada una cuenta con estrategias metodológicas que consideran la efectividad del trabajo a distancia, tales como:
- Presentaciones y videos
- Participación en foros de discusión de los temas abordados; análisis de situaciones escolares, transferencias de experiencias en aulas.
- Análisis de casos.
- Lecturas de documentos que incluyen actividades de reflexión y aplicación al aula.
- Lectura guiada.
- Aplicación de conceptos en situaciones dadas.
CERTIFICACIÓN
Los participantes que aprueben recibirán un Certificado Digital otorgado por Fundación Educacional MR.
