Conocimiento y valoración de la conducta adaptativa a través del Sistema de Evaluación de la Conducta Adaptativa (ABAS II) en personas con y sin discapacidad intelectual.
El curso busca entregar fundamentos teóricos y prácticos relacionados con la conducta adaptativa en personas con y sin discapacidad intelectual. Éste permitirá realizar un diagnóstico de las conductas adaptativas, en sus áreas y dimensiones. Permitiendo identificar los apoyos requeridos en la mejora de las habilidades diarias de una persona.
La adaptación para nuestro país se realizó bajo un proyecto de investigación adjudicado y dirigido por el Dr. Juan Francisco Lagos Luciano (Universidad de Deusto), académico de la Escuela de Educación Especial y Departamento de Diversidad e Inclusividad Educativa, de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad Católica del Maule, Talca, Chile.
ACADÉMICO DR. JUAN FRANCISCO LAGOS LUCIANO
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Dr. Juan Francisco Lagos Luciano, Profesor de Educación Especial de la Universidad Católica del Maule, Doctor en Orientación e Intervención Psicopedagogía por la Universidad de Deusto (España). Líneas de trabajo e investigación en personas con discapacidad intelectual y del desarrollo, calidad de vida, conducta adaptativa, sistemas de apoyo y autodeterminación. Responsable del Equipo para la adaptación del Sistema de Evaluación para la Conducta Adaptativa ABAS II versión chilena.
DIRIGIDO A
Psicólogo@s, neuropsicólog@s y terapeutas ocupacionales. Otr@s profesionales de la salud con formación previa en conducta adaptativa. También a psicopedagogos y educadores diferenciales.
FORMACIÓN INCLUYE
•Aplicación y corrección on line, para cada participante
•Manual Abas II en presentaciones
•1 Kit corrección Escolar – Profesores (de 5 a 21 años),para cada participante
•Video clases
•Certificación
Fecha máxima para inscripciones: 2023
Fecha máxima para pagos :2023
Cupos limitados
9 hrs. 
2023
Horarios: 15:00 a 18:00 hrs
150.000 CLP
- Valor normal : $198.000 CLP
OBJETIVOS
OBJETIVOS GENERALES
- Realizar un diagnóstico de la conducta adaptativa a través del ABAS II.
- Entregar orientaciones para el apoyo de la conducta adaptativa.
MÓDULOS
Módulo I: Aplicación del Sistema de Evaluación de la Conducta Adaptativa ABAS – II. Versión Chilena (2020).
ü Presentación del ABAS –II. (Considera los cinco cuestionarios) ü Dimensiones y áreas de ABAS II
ü Ejemplo cumplimentado del ABAS II en la plataforma.
ü Interpretación del perfil de conducta adaptiva.
ü Análisis de perfiles de diagnóstico de conducta adaptativa.
Módulo II: La conducta adaptativa en el campo de las personas con y sin discapacidad
intelectual.
ü Origen, desarrollo y perspectiva de la conducta adaptativa. ü La conducta adaptativa en modelos de discapacidad.
ü La conducta adaptativa en el panorama profesional actual.
o Atención temprana
o Periodo escolar
o Tránsito a la vida adulta o Destrezas laborales
Módulo III: Orientaciones para informar sobre la conducta adaptativa.
ü Estándares para la evaluación de la conducta adaptativa.
ü Consideraciones a la documentación exigida por el MINEDUC sobre la conducta
adaptativa.
ü Instrumentos de evaluación de la conducta adaptativa a nivel nacional e
internacional.
ü Evaluaciones complementarias para informar sobre la conducta adaptiva.
METODOLOGÍA
El curso es impartido en la plataforma de video conferencias Zoom, con conexión en tiempo real. Se utiliza una metodología activa-participativa,mediante exposiciones del tutor y participación de l@s estudiantes en actividades de reflexión y análisis. El énfasis estará en el análisis de casos, debates y análisis de las habilidades adaptativas de casos particulares aportados por los participantes
Se orienta a la adquisición y desarrollo de habilidades, aptitudes y conocimientos teóricos y prácticos. Se potenciará el estudio de casos en distintos momentos educativos y del ciclo vital.
Será dictado 100% online y las clases se impartirán en tiempo real, a través de la plataforma zoom.
Trabajo sincrónico
Considera 09 horas cronológicas en modalidad sincrónica, con conexión en vivo con la tutora, las que se realizarán a través de Zoom.
Metodología de clase invertida
Permitirá que l@s participantes revisen el contenido propuesto y lleguen a las sesiones sincrónicas aclarar dudas y sacar el mayor provecho a las instancias de trabajo. El material será alojado en la plataforma virtual Moodle de la Fundación.
CERTIFICACIÓN
Los participantes que aprueben recibirán un Diploma Acreditativo al finalizar el curso. Asistencia
80% de asistencia a las jornadas (se requiere de cámaras encendidas durante toda la jornada)*
Desarrollo de actividades
Participación en las actividades de proceso realizadas a lo largo de las sesiones.
*No se emitirá certificado de no cumplirse lo anterior (sin excepciones).
