CALENDARIO CURSO “EVALUACIÓN DE TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA”. FEBRERO DE 2023.
8,9 y 10 de febrero de 2023.
HORARIOS
18:00 a 21:00 hrs. Hora de Argentina, Brasil , Chile , Uruguay y Paraguay
17:00 a 20:00 hrs. Hora de Bolivia , Puerto Rico, República Dominicana y Venezuela
16:00 a 19:00 hrs. Hora de Perú, Ecuador, Panamá y Colombia
15:00 a 18:00 hrs Hora de México, Costa Rica, Guatemala, Nicaragua, El Salvador y Honduras
El curso busca desarrollar herramientas teóricas y prácticas para la detección temprana y diagnóstico de trastorno del espectro autista en profesionales del área de salud y educación con formación en evaluación de áreas del desarrollo infanto-juvenil como, profesionales de atención primaria de salud, médicos, enfermeros,kinesiólogos,psicólogos,terapeutas ocupacionales, fonoaudiólogos, educadores diferenciales, educadoras de párvulos, psicopedagogos.
Relatora académica: PS Katherine Girardi Mac-Taggart
Psicóloga Universidad de Chile.Magíster en Psicología Clínica Constructivista y Construccionista, Universidad de Valparaíso.Especializada en neuropsicología infanto-juvenil.Magíster en Psicología Clínica, con 13 años de experiencia en Psicoterapia infanto-juvenil y familiar, en el ámbito público y privado. Experiencia en psicología de la salud y educacional. Diplomada en neuropsicología infanto-juvenil, y salud mental en emergencias.
Evaluación psicológica y psicoterapia infanto-juvenil y familiar.Psicología de la Salud en las áreas de medicina perinatal, hipoacusia, implante coclear y microtia, y gastroenterología, reumatología y neurología pediátrica.Evaluación neuropsicológica y rehabilitación pediátrica en trastornos de neurodesarrollo, epilepsias e hipoacusia.Evaluación clínica de desarrollo psicomotriz, apego y estimulación temprana.Evaluación clínica de trastorno dentro del espectro autista, con ADI-R y ADOS 2.Docencia de pre y postgrado.Desarrollo de líneas de investigación.
9 hrs 8,9 y 10 de febrero de 2023
Valor con descuento $140.000 (descuento aplica para inscripciones hasta el 6 de febrero)
- Valor normal $170.000 CLP
- Estudiantes fuera de Chile: 170 USD ( Paypal)
- Beneficios adicionales:
- Las clases quedan grabadas por 15 días para que puedas volver a verlas.
- Valor de lista incluye la certificación
OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL
- Favorecer el desarrollo de herramientas teóricas y prácticas para la detección y diagnóstico de trastorno del espectro autista (TEA) en niños, niñas y adolescentes.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
- Conocer indicadores tempranos de TEA
- Conocer criterios diagnósticos para TEA
- Conocer principales comorbilidades y diagnóstico diferencial para TEA
- Identificar aspectos claves a explorar en la anamnesis de evaluación de TEA
- Utilizar los criterios de aplicación, corrección e interpretación de M-CHAT-R
- Utilizar los criterios de aplicación, corrección e interpretación del Cuestionario de Comunicación Social SCQ
MÓDULOS
Módulo 1: Introducción al TEA
Contenidos:
– Indicadores tempranos de TEA
– Criterios diagnósticos actualizados (DSM-V y CIE-11)
– Comorbilidades de TEA
– Diagnóstico Diferencial en TEA
Duración:
– 2 horas
Módulo 2: Evaluación de TEA
Contenidos:
– Fundamentos de la evaluación en TEA
– Perspectiva biopsicosocial de evaluación en TEA
– Anamnesis en TEA
Duración:
– 2 horas
Módulo 3: M-CHAT
Contenidos:
– Criterios de aplicación del M-CHAT-R
– Corrección e interpretación del M-CHAT-R
– Elaboración de informes de indicadores de TEA a partir del M-CHAT-R
Duración:
– 2,5 horas.
Módulo 4: Cuestionario de Comunicación Social SCQ
Contenidos:
– Criterios de aplicación del SCQ
– Corrección e interpretación del SCQ
– Elaboración de informes de indicadores de TEA a partir del SCQ
Duración:
– 2,5 horas.
METODOLOGÍA
El curso es 100% on line y cuenta con una metodología mixta, basada en el proceso constructivista, donde l@s participantes realizarán estudios de casos,reflexiones grupales y talleres de aplicación para el logro de objetivos. Modalidad online, clases
La metodología mixta pone énfasis en el trabajo sincrónico (mismo tiempo de interacción).
Trabajo sincrónico
Considera 9 horas de clases en modalidad sincrónica, con conexión en vivo con la tutora, las que se realizarán a través de la plataforma de video conferencias Zoom.
Trabajo asincrónico
L@s participantes tendrán acceso a la Plataforma Virtual Moodle de la Fundación, donde accederán a video clases, material de estudio y aplicación correspondiente a cada módulo.
FORMACIÓN incluye.
- Presentaciones
- Análisis de casos clínicos
CERTIFICACIÓN
Los participantes que aprueben recibirán un Certificado Digital otorgado por Fundación Educacional MR.
Asistencia | 90% de asistencia a las jornadas (se requierede cámaras encendidas durante toda la jornada)* |
Desarrollo de actividades | 75% de logro en las actividades de procesorealizadas a lo largo de las sesiones. |
Examen final | 75% de logro en prueba final del curso. |
*No se emitirá certificado de no cumplirse lo anterior (sin excepciones).