Este curso se enmarca en la necesidad de desarrollar competencias técnicas en los Asistentes Técnicos de Educación Parvularia y Educación Básica con el fin de apoyar la labor educativa del establecimiento a través de la colaboración en los procesos de aprendizajes de los alumnos y la consecución de sus logros. Además, este proceso formativo generará espacios que promuevan la educación emocional y el desarrollo socioafectivo en los estudiantes. Lo anterior como base de la gestión de la convivencia escolar y habilidades requeridas en la sociedad del siglo XXI.
20 hrs
2023
100.000 CLP
OBJETIVOS
Desarrollar competencias en los asistentes técnicos de aula con el fin de apoyar la labor educativa que desempeñan en el Establecimiento, a través de la colaboración en los procesos de aprendizaje de los y las alumnas y la consecución de sus logros.
MÓDULOS
Módulo 1 Rol del Técnico en Educación Parvularia, Técnico en Educación Básica y Normativa Vigente
- Competencias laborales
- Legislación nacional
- Estamentos, requisitos y régimen laboral
- Funciones
- Competencias profesionales
Competencias funcionales y conductuales
Módulo 2. Aprendizaje según Etapas del Desarrollo
- Antecedentes teóricos
- Herramientas del pensamiento
- Etapas de desarrollo
Módulo 3 Desarrollo de competencias para el cargo
• Competencias Conductuales: refiere a las habilidades y capacidades que transversalmente deben desarrollar los Asistentes de la Educación.
- ü Trabajo colaborativo
- ü Iniciativa e innovación
- ü Compromiso institucional
- ü Relaciones interpersonales
- ü Orientación a la excelencia
- ü Calidad de la enseñanza
• Competencias Funcionales: refiere a las habilidades y capacidades técnicas específicas al cargo
- ü Responsabilidad profesional
- ü Colabora en la construcción de un ambiente de sana Convivenciaacorde a las políticas nacionales y reglamentos de la comunidad
- ü Gestión de tareas y procesos escolares
Módulo 4 Construyendo la Convivencia Escolar en el establecimiento Taller de Desarrollo emocional en niños y adolescentes
- Taller de Desarrollo emocional en niños y adolescentes
- Taller de Manejo Y Resolución De Conflictos Escolares
- Taller de Comunicación Afectiva y Efectiva
METODOLOGÍA
El curso es 100% on line y es alojado en una plataforma Moodle. Cuenta con una metodología mixta, basada en el proceso constructivista, donde los y las participantes, aprenderán haciendo. La metodología mixta habla sobre la Implementación de trabajo sincrónico (mismo tiempo de interacción) yasincrónico (tiempos diferidos de trabajo), por lo que tendrá etapas diferenciadas.
TRABAJO SINCRÓNICO
Considera 16 hrs de clases en vivo al grupo de participante.
TRABAJO ASINCRÓNICO
Considera 4 hrs de trabajo autónomo de los participantes en la Plataforma Moodle de la Fundación y/o trabajo colaborativo, mediantela implementación de lo aprendido.
CERTIFICACIÓN
Los participantes que aprueben recibirán un Certificado Digital otorgado por Fundación Educacional MR.
