Este curso está dirigido a docentes de Establecimientos Educacionales y además pueden participar otros profesionales que se desempeñen en el ámbito educacional y quieran conocer el proceso.

Este curso se enfoca en desarrollar  estrategias metodológicas de enseñanza a distancia, que adecuarse a las necesidades actuales de virtualización y a diseñar rutas de aprendizaje mediadas por la tecnología.

   26 hrs 02.01.2021– 24.12.2021

156.800 CLP 

OBJETIVOS

Los objetivos de este curso son:

✓Utilizar la herramienta de Google para video llamadas Meet.,pudiendo desarrollar sesiones sincrónicas con sus estudiantes.

✓ Profundizar en Google Drive. Conocer a fondo el mejor servicio de Google.

✓ Conocer las funcionalidades de Google Docs (procesador de textos), una alternativa gratuita, igual de completa, pero mucho más fácil de usar.

✓ Conocer las funcionalidades de Google Sheets (planilla de cálculo) que ofrece las mismas funciones pero con muchas más opciones para trabajar colaborativamente.

✓ Conocer las funcionalidades de Google Slides (presentador de diapositivas) mediante su interface 100% intuitiva.

✓Utilizar la plataforma de creación y gestión de aulas virtuales Google Classroom para desarrollar clases interactivas, administrar clases, asignar tareas, comunicarse, eficazmente con los estudiantes, hacer anuncios, devolver trabajos, evaluar trabajos y entregar calificaciones, entre otras funciones.

MÓDULOS

Módulo 1:

HERRAMIENTAS DE GOOGLE G-SUITE.

  • Uso del procesador de textos Google, Docs.
  • Uso de la planilla de cálculos Google, Sheets.
  • Uso del presentador de diapositivas, Google Slides.
  • Uso del creador de sitios web, Site.
  • Uso de Formularios, como herramienta para crear encuestas, pruebas en línea y reportes para recolectar información.
  • Lineamientos para la realización de un conjunto de productos a ser generados por los participantes y que entreguen evidencia del dominio de los contenidos revisados hasta el momento en este curso.

Módulo 2:

USO DE G-SUITE PARA CENTROS EDUCATIVOS Y USO DE CLASSROOM. CREACIÓN DE CURSOS O ASIGNATURAS Y SUS CONTENIDOS.

  • Introducción a Google Classroom, desde la perspectiva del docente.
  • Creación de un curso o asignatura.
  • Estructuración de la asignatura.
  • Subida de los contenidos a la estructura.
  • Crear tareas o trabajos.
  • Ingresar alumnos a la asignatura y enviar invitaciones a docentes.
  • Ingreso y trabajo en la asignatura por parte de los alumnos.
  • Envío de tareas.
  • Aplicación de evaluación.
  • Interacción con alumnos y retroalimentación.
  • Classroom en dispositivos móviles.
  • Lineamientos del trabajo final, correspondiente a la implementación de un curso o asignatura para impartir docencia en forma remota, con uso de todos los elementos abordados en el curso.

METODOLOGÍA

Trabajo sincrónico: Reuniones semanales y de trabajo con el grupo completo de docentes,por medio de plataforma de videoconferencia Zoom o Meet.

Trabajo asincrónico: Implementación de lo aprendido, ya sea en plataforma institucional de la Fundación Educacional MR y en la utilizada por el establecimiento, como espacio de implementación.

Metodología de clase invertida: Permitirá que los participantes revisen el contenido propuesto y lleguen a las sesiones sincrónicas a aclarar dudas y sacar el mayor provecho a las instancias de trabajo.

Proceso de acompañamiento: Instancias grupales menores que permitirán establecer dudas y consultas sobre los procesos pedagógicos de las herramientas trabajadas y ajustar los diseños y recursos construidos

CERTIFICACIÓN

Los participantes que aprueben recibirán un Certificado Digital otorgado por Fundación Educacional MR.

$156.800